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- Hindsight: & All the Things I Can't See in Front of Me - 视而不见Justin Timberlake
这本回忆录如贾斯汀的旋律般,带你穿越光影,找回内心的节奏
- Jurassic Park: The Ultimate Visual History - 侏罗纪公园:终极视觉史James Mottram
不止是书,更是时光胶囊,捕捉侏罗纪的咆哮与低语,献给那些永不长大的梦想家
- Framed Perspective Vol. 2: Technical Drawing for Shadows, Volume, and Characters - 框架透视教程第2卷Marcos Mateu-Mestre
从观察到创作,一笔一影皆是启迪,点燃你对动态世界的无限想象
- Move and Play: I Want to Be a Duck - 移动和玩耍:我想成为一只鸭子Oxford Children's Books
一本让阅读充满动作与欢笑的亲子互动游戏书,让孩子越玩越健康
- How to Visit an Art Museum :Tips for a truly rewarding visit - 如何参观艺术博物馆:资深艺术顾问给艺术爱好者的32条参观指南Johan Idema
别再让艺术墙壁成为隔阂,这指南如一位机敏的旅伴,揭开博物馆的隐秘诗意
- Case Of The Red-Bottomed Robber - 谁偷了我们的画Richard Byrne
2-6岁学龄前及早教儿童,心理以好奇、渴望探索与互动为主,主要为家庭中的小孩及其父母、幼儿园或早教阶段教师。所处环境偏重早教、亲子共读或课堂活动,诉求为知识启蒙、推理思辨与趣味阅读体验。
- Wanna See a Penguin? - 想看企鹅吗?Simon Philip
本书适合3-8岁的儿童阅读,尤其是对动物、游戏和幽默故事感兴趣的学龄前及小学生。目标读者通常为家庭中的子女,以及在幼儿园和小学班级中成长的孩子。他们充满好奇,喜欢互动、观察与猜谜,心理状态活泼、期待新奇和乐趣。家长和教师也可能作为陪伴阅读,关注培养孩子的观察力、想象力与团队合作意识。
- Welcome to the Symphony: A Musical Exploration of the Orchestra Using Beethoven's Symphony No. 5 - 交响乐团发声书Carolyn Sloan
不只是书,更是交响的邀请函:让幼儿在互动中发现乐器的秘密,开启一生音乐之旅